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第9章 高中分文理科趣事 (第1/2页)

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高一要结束时,班主任张老师多次在我们班上说:“高一结束之前,同学们要确定报名学文科还是学理科,你们上高二时将分文科和理科学习,高二年级,高二1、2、3、4班是理科科班,高二五班是文科班,同学们想好后,及时找我确认。”

我虽然对待学习的态度是混个毕业证,但在我心中,我与很多男同学想法一样,脑壳里想的是,只有科学才能救国,才能振兴祖国,哪怕理科再难,我也坚定地只愿意学理科。

张老师给我们说了即将要分文理科之后的有一天,我的好友宋小文同学问我:“江强,你选文科还是理科?”

“宋文,我每科都差,尤其是我的政史地成绩比我的理化生成绩还差,我已经下定决心选择学习理科。”

“江强,我觉得你读理科是正确的。”

“宋文,你读文科还是理科呢?”

“江强,我理科成绩都很差,相当于没有学过一样,我只能选择学习文科了,读文科很轻松,混个毕业证比学理科容易。”

“宋小文,你分析的很好,只不过从高二开始之后,我们两个就不在同一个班上学了,我很舍不得你。”

“江强,你脑壳很聪明,相信你读理科后,你一定大有作为。”

“宋小文,我也相信你读文科能充分发挥你的优势。”

自从张老师通知同学们准备报名读文科还是读理科之后,班上同学们关于读文理科的争论就很多,争论最激烈的是在一次物理课堂上,有个叫何枪的同学直接问物理老师:

“向老师,高二时,你还教我们班物理吗?”

“何枪,你怎么问这样的问题?”

“老师,其实我是想学理科的,但是我数学、物理都差,如果高二还是你教我们物理的话,我没有任何信心学好物理,我宁愿去读文科班!”,

听了何枪说的话,物理老师很生气地说:“何枪,高二我是否教你们物理,我不知道,即使换其他人教你物理,我想你理科成绩也是很差的,你还是去读文科班听得懂些。”

这时,有个叫杨花军的男同学又质问物理老师:“向老师,自从你给我们上物理课以来,我们班同学基本上都是物理特差生,很怕读高二时,你再继续跟我们上物理课,我们私底下早就对你上物理课很不满意了。”

向老师很生气地对杨华军说一声:“杨华军,你娃娃放屁,别乱说话。”

“我没有乱

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